书道薪火——中国国家画院与怀柔区教委书法进校园合作项目师生作品展（2024—2025）在京举办
开幕式现场
12月16日，由中国国家画院、北京市怀柔区教育委员会主办，中国国家画院书法篆刻所承办的“书道薪火——中国国家画院与怀柔区教委书法进校园合作项目师生作品展（2024—2025）”在中国国家画院开幕。
本次展览精选141幅师生书法篆刻作品，既紧扣中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的主题，又全面展现了怀柔区“书法进校园”项目的育人成果。作品或笔力遒劲、气吞山河，或隽秀雅致、意蕴悠长，在笔墨间传递着对历史的敬畏、对和平的珍视与对中华优秀传统文化的深情礼赞，充分彰显了怀柔师生的艺术造诣与文化素养。
部分嘉宾合影
部分嘉宾与师生代表合影
开幕式上，中国国家画院党委书记燕东升，怀柔区委教育工委书记吕晓国，北京市教育委员会体育卫生与艺术教育处二级调研员张兵先后致辞。中国国家画院书法篆刻所原副所长蔡大礼宣读获奖名单。随后，燕东升、吕晓国、魏广君、张兵、洪厚甜、纪东、魏杰、乔玉波、王厚祥、王东声、于恒等为获奖教师代表和学生代表颁发证书。怀柔区第六小学学生于泽恬作为学生代表发言，北京第二实验小学怀柔分校教师李然作为教师代表发言，怀柔区怀北学校书记杨海燕作为学校代表发言，中国国家画院书法篆刻所艺术家梅跃辉作为授课教师代表发言。开幕式由中国国家画院书法篆刻所艺术家赵际芳主持。
燕东升致辞
燕东升在致辞中表示，中国国家画院作为国家级美术创作与学术研究机构，责任不仅在于攀登艺术高峰、推出时代精品，更在于发挥学术引领作用，参与社会美育体系建设，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。“书法进校园”合作项目，正是履行这一社会责任的积极探索。通过转化书学研究成果、结合基础教育实践，双方正共同构建“学术+美育”共同体。此次展览中，艺术家、教师、学生的作品共同构成了一幅从“技”的传递到“道”的感悟、从“薪火”接续到“新苗”萌发的生动图景，其价值已超越展览本身。
吕晓国致辞
吕晓国表示，项目实施以来成果显著，累计受益学生超5万人次，年均惠及教师1000余人次，大批师生作品从校园走向区级、市级乃至国家级舞台。本次展览，师生以笔为刃、以墨传情，让书法成为铭记历史、厚植家国情怀的重要载体，也让怀柔的笔墨书香在国家级艺术殿堂绽放独特光彩，为建设怀柔“百年科学城、国际会都、影视基地”三位一体的国际一流战略科技融合发展示范区注入文化动能。
张兵致辞
张兵表示，怀柔区“书法进校园”项目作为校院深度合作的书法教育典范，自启动以来始终锚定美育战略，构建起“政策引领、专业支撑、赛事驱动”的美育新生态。此次作品登陆中国国家画院这一国家级艺术高地，是对项目育人成效的充分肯定。
蔡大礼宣读获奖名单
于泽恬发言
连续多年斩获赛事一等奖的于泽恬同学分享了五年来与笔墨相伴的成长历程。她表示，从最初喜爱笔墨之美，到逐渐读懂历史传承，书法让她懂得文化自信与责任担当。在她看来，书法学习绝非单纯的技艺训练，而是一场修心之旅——每种字体都有自己的生命，都在书写一个属于自己的古老故事。“写好中国字，就是对我们中华优秀传统文化的尊重与守护。”于泽恬说。
李然发言
李然坦言，在中国国家画院专家的系统指导下，自己的书法技艺与教学水平实现质的飞跃。他带领学生深耕主题创作，开展专项教学，所辅导的学生在赛事中多人荣获一等奖。“能带着学生的作品走进中国国家画院，是对我们教学最大的激励，也让书法教育的价值得到充分彰显。”李然说。
杨海燕发言
杨海燕从学校发展高度分享实践心得。她表示，怀北学校始终将书法教育作为文化传承与美育育人的核心工程，全力支持书法基地校建设，为教师研修提供全方位保障。学校创新融合书法与思政教育，举办抗战主题书法展、红色诗词书写等特色活动。五年来，师生在各类书法赛事中的参与度与获奖率稳居前列，“笔墨书香”已成为校园最鲜明的文化标识。
梅跃辉发言
梅跃辉作为授课教师代表发言时表示，感谢双方领导及全体师生的支持与参与。他谈道，该项目是专业艺术资源转化为美育力量的成功实践，探索了“双减”背景下书法美育的新路径。展出作品是教与学的结晶，作为授课教师，既传授技艺，也实现教学相长。“希望艺术星火持续助力怀柔美育发展，愿同学们始终坚守对汉字与中华优秀传统文化的热爱。”梅跃辉说。
赵际芳主持开幕式
展览现场
未来，怀柔区“书法进校园”项目将继续深化与中国国家画院的合作，完善常态化育人机制，拓展更广阔的展示平台。2026年计划组织师生参与国家级、国际化展事活动。双方将以更高站位践行国家文化战略与新时代美育要求，持续打通艺术资源与教育资源的转化通道，让书法艺术成为涵养学生文化自信、厚植家国情怀的重要载体，为培养兼具科学素养与人文情怀的时代新人贡献更多“怀柔经验”与“怀柔力量”，让中华优秀传统文化在校园落地生根、薪火相传。
据悉，展览持续至12月19日。
文字 | 刘 晶 编辑 | 齐丽梅